Bibliografi : halaman 162-163 ; Kreativitas merupakan salah satu kekuatan penting yang dimiliki manusia. Kreativitas ibarat anak tangga yang akan mengantarkan siapa saja ke tempat yang lebih tinggi, entah itu prestasi atau kepuasan pribadi. Maya adalah seorang guru. Ia mengajar mata pelajaran Bahasa Indonesia di sebuah sekolah menengah atas. Sebagai guru yang mengajar siswa usia remaja, Maya selalu mengikuti perkembangan yang terjadi di dunia remaja. Ia mengetahui hal-hal yang tengah menjadi tren di kalangan remaja, seperti fashion, Bahasa alay, artis idola, dan perilaku mereka di media sosial. Maya memanfaatkan pengetahuan tersebut untuk mendudukung tugasnya mengajar. Ia membuat kalimat dalam bahasa alay, kemudian meminta murid-muridnya untuk mengubahnya menjadi kalimat dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar. Maya memberikan tugas kepada para murid untuk membuat artikel dengan tema artis Lee Min Ho.Maya juga mengadakan kuis dan memberikan hadiah berupa makanan kecil atau tambahan nilai bagi yang berhasil menjawab. Temanya tentu seputar dunia remaja. Hal lain yang dilakukan Maya adalah meminta para siswa membedah Tweet seorang personel Boyband idola remaja, dilihat dari aspek tata Bahasa ejaan, dan interpretasi makna. Cara Maya mengajar membuat murid-muridnya gembira dalam belajar. Mereka mengikuti pelajaran Bahasa Indonesia dengan penuh semangat. Mereka pun merasa mudah memahami pelajaran yang disampaikan Maya. Maya adalah guru kreatif. Kreativitasnya dalam mengajar membuahkan hasil yang tentunya berbeda dengan jika melakukannya hanya dengan membacakan buku pelajaran dan memberikan PR. Umumnya kreativitas dipahami sebagai suatu kemampuan untuk menghasilkan produk atau gagasan baru yang berbeda atau unik. Namun sesungguhnya ada banyak rumusan pengertian kreativitas menurut para ahli. Kreativitas tidak berdiri sendiri. Kreativitas ditentukan oleh beberapa unsur. Unsur-unsur penting dalam krativitas meliputi kemampuan berfikir kritis, kepekaan emosional, bakat, dan daya imajinasi.